2022中国计量大学招聘辅导员及心理健康教育教师15人公告（第三批）

发布：2022-11-15 15:06:53 字号：小 | 中 | 大

2022中国计量大学招聘辅导员及心理健康教育教师15人公告（第三批）摘要

　　2022中国计量大学招聘辅导员及心理健康教育教师15人公告（第三批）已公布，报名时间：自公告发布之日起至2022年11月10日。笔试内容为综合基础知识和职业能力测试，主要考察应聘者与岗位相适应的专业知识和工作技能(不指定具体参考书籍或资料)。需要备考的考生可参考黑龙江事业单位课程！黑龙江公务员考试网小编现将其发布如下：

更多事业单位招聘公告获取

2022中国计量大学招聘辅导员及心理健康教育教师15人公告（第三批）正文

　2022中国计量大学招聘辅导员及心理健康教育教师15人公告（第三批）

　　根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》，因工作需要，中国计量大学决定面向社会公开招聘辅导员和心理健康教育教师。现将有关事项公告如下：

　　一、招聘单位

　　中国计量大学为浙江省属本科高校，公益二类事业单位，预算方式为财政适当补助。

　　二、招聘岗位、条件及待遇

　　(一)需求计划

　　本次公开招聘3个岗位共15人，辅导员岗位因工作期间入住学生公寓和管理服务便利需要，根据性别按一定比例分别招聘。

　　岗位名称、招聘人数及具体要求见招聘岗位表(附件1)。各岗位原则上要求拟聘人员能在2022年12月底前正式到岗。

　　(二)招聘对象

　　招聘对象范围不限的，凡符合岗位报名条件者均可应聘。

　　全日制普通高校2022年毕业生、2022年毕业的统招非全日制研究生及留学归国人员可依据培养计划完成后取得的学历、学位条件应聘，取得相应证书(含学历、学位认证书)的时限为2022年11月30日前。

　　(三)资格条件

　　应聘人员应符合下列条件：

　　1.政治素质良好，拥护中国共产党的领导，拥护党的路线方针政策;

　　2.遵纪守法，品行端正，愿意履行事业单位人员的义务;

　　3.具备岗位所需的学历(学位)、专业、技能条件;

　　4.具备适应岗位要求的身心条件;

　　5.与岗位之间不存在按规定应当规避的情形;

　　6.能在岗位用人时限内及时入职;

　　7.具备岗位所需要的其他条件。

　　对专业条件的要求，将结合高校专业设置目录和本单位、岗位用人实际予以综合认定。

　　对工作经历的要求，按劳动(聘用)合同或招聘单位认可的其他相关证明材料认定。

　　招聘条件中明确优先考虑具备岗位偏好条件人员的，一般在面试评价标准中反映相关偏好。

　　对思想政治素质和道德品质的要求，主要根据招聘单位采用的考察标准认定。本次招聘将参考公务员录用考察的办法进行。

　　对身体条件的要求，主要根据招聘单位采用的体检标准，委托指定的体检机构认定。本次招聘将采用公务员录用体检标准。

　　(四)岗位待遇

　　招聘岗位性质为事业单位报备员额内用人，实行聘用制管理。受聘人员享受国家规定的事业单位工作人员相关工资福利待遇。

　　三、招聘程序与办法

　　(一)报名和资格初审

　　1.报名时间：自公告发布之日起至2022年11月10日。

　　2.报名方式。通过钉钉软件线上报名，此途径为本次招聘唯一报名方式，不接受其他方式报名。应聘者按照以下步骤进行报名，未按要求填写、提交的，将视为报名未完成。

　　(1)下载钉钉软件并注册登录。

　　(2)打开钉钉“扫一扫”功能扫描二维码：(http://rlsbt.zj.gov.cn/art/2022/11/1/art_1443681_58931796.html)

　　进入“中国计量大学公开招聘辅导员及心理健康教育教师报名”智能填表页面。每人限报一个岗位。

　　(3)逐项认真填写报名信息(*为必填项)，填写完毕点击提交按钮，当提示“你已成功提交中国计量大学公开招聘辅导员及心理健康教育教师报名”时即为报名成功，可将报名成功的截图留存。如需重新报名，请重新扫描二维码填写，最终以最新的报名信息为准。请如实填写表格内容，资格复审时均需提供纸质证明材料原件，若无请填写无，各项应填尽填。对于提供虚假信息者，一经查实，将按规定取消应聘资格直至上报有关机关记入失信记录。

　　3.资格初审。报名结束后，招聘单位择期在中国计量大学人事处网站“招聘信息”栏目公布有关情况。

　　各岗位通过资格初审的报名人数应不少于计划招聘人数的3倍,否则酌情核减有关岗位招聘人数直至取消招聘计划。

　　4.应聘资格的取得。符合组织考试条件的岗位，报名人员通过资格初审即取得应聘资格。

　　(二)考试

　　各岗位考试由笔试、面试组成，各项满分均为100分，分别占总成绩40%、60%。

　　1.笔试

　　笔试在校内进行。具体时间和地点将在学校人事处网站公布。

　　笔试内容：笔试内容为综合基础知识和职业能力测试，主要考察应聘者与岗位相适应的专业知识和工作技能(不指定具体参考书籍或资料)。

　　笔试后，根据笔试成绩从高到低，按1：4的比例确定各岗位入围面试人员名单。

　　2.面试。面试前安排资格复审，资格复审和面试有关安排另行在学校人事处网站通知。

　　面试采用综合面试方式，主要考查专业素养、业务能力和综合素质。

　　面试合格分数线为60分，低于该成绩的人员不能进入体检、考察环节。